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走进莱茵春天

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德福高分学员

【莱茵春天】德福高分经验分享——段琦

发布时间:2016-03-14

考试时间:2014.11

我的成绩:阅读5,听力4,写作4,口语5。只要是个人经验难免会有个人偏见,只能仅供参考。我的偏见是:找立华,弃北京,信自己。分述如下:

找立华:我是莱茵德福班的学生,徐老师授课,其上课质量毋庸置疑,讲授效率更是出奇之高。通过与在其他机构上德福班的同学交流,我感觉徐老师这边是比较好的。

弃北京:通过比较我这次的德福结果与其他小伙伴的德福结果,以及在青岛考场的所见所闻(我考场旁边坐一个北二外德语专业大四的),我建议选择北京以外的考点,我去的是青岛。我有几个小伙伴这次考的不是特别理想,他们都是在北京考的。他们的德语水平都比我好,至少不差过我,但最后结果却都比我低了2分到5分不等。不得不怀疑北京地区平均实力过强,使得他们受到了影响。当然,如果德语水平近于徐立华老师,考点的选择就不是那么重要了,在外太空考都妥妥过。

信自己:这个是重点。实话实说,我这次过的侥幸。作文和口语考的知识点老师在课堂上都讲过,听力不太难,阅读一直是强项,最后这些汇成了18分。我基础班缺过2次课,到了强化班缺了几次课。不是自信,而是自废。据说徐老师强化班有次课讲了口语书中的三套口语题,其中一套与考试题非常相像,而我是事后才知道的。但好在自己最后临阵磨枪口语的时候,有一些题也看过,这才不至于考场上翻船。但是,口语第三题我说砸了。

口语第三题是一个三条曲线交叉的那么一个图(Thema是关于德国吸烟人数),我居然说砸了。准备时间我给自己留的很多(前两题我说的很快),什么überstreiten、unterstreiten、Kurve,都事先想到了,但一开口,我Kurve都忘了说,Anzahl也漏了,直接说的是“XXX(曲线的名称)随着时间逐渐上升”,说完之后我就意识到出问题了,心里炸了。事后分析,导致这个结果的原因有二:一是第三题的题干比较长,其中表述的Thema比之前的复杂些,导致我开头说的不流畅;二是我轻视了图表旁的图例,图例代表的那几个概念我没太在意,结果我在介绍各个曲线的时候语塞了。在沮丧的情绪中我把第三题的结论说出来了,虽然中间又磕巴了一次,但好歹Aufbau是完整的。

重点来了:第三题说完之后我没有慌,没有放弃,而是强忍着悲痛,翻到了第四题,第四题说完第五题......直到第七题,然后考试结束。走出考场之后我担心口语可能过不了(U3不太可能,起码3分题我说的蛮好),原因在于我一方面觉得五分题说的没那么好,总觉得5分不太可能,另一方面第3题这么关键的题又搞砸了,感觉4分也岌岌可危。但最后我的口语居然是5分。所以,我能说的就是,即便考口语的时候有一道题搞砸了,也要:第一,把这道题尽可能完整地说出来,也就是说要把Aufbau建构完整,不要摔耳机;第二,不要丧失斗志,继续专心下面的题目,5分的要求没想的那么难。

以上是我想说的心里话。至于复习技巧,我能推荐的就是徐立华老师的那几本书,从词汇到听说读写都有,以及德福考试院的那本大黄皮。这些就已经足够让你拿20分了,16分更是不在话下。

我是法学院的研三学生,准备去德国读博(可能先读LLM以及可能会去慕尼黑)。如果还有什么问题可以加我微信(xiyangwu91),我会尽力解答,如果有小伙伴想找语伴也一并欢迎。

祝各位好运!

 

 

莱茵小编和段琦同学就德福考试聊了聊,对以上备考心得做一下补充。

1、为准备德福做了哪些准备?有什么推荐的学习方法?

主要还是看老师的资料,觉得徐老师的那些书,加上黄皮的真题就够了,都编的很好。并没有其他资料的补充,觉得把老师讲的全部吸收就已经很好了。

学习方法的话我是比较习惯拿本单词书好好背的,可能也是受考研的影响,比较习惯这种方法,遇见不会的单词就查,没记住的话,下次再查,觉得专门背一下印象会更深刻一点。多背单词对阅读帮助挺大的,可能也因此觉得阅读变成强项。

2、给后面准备德福的同学们什么建议?

不要太有压力,要跟着老师的思路,考试的时候一定要相信自己。准备德福的时候不要总是自以为是,没有章法的准备,但是一到考场上,一定要完全相信自己。没考的时候总觉得好难啊,太难了。备考的时候虽然跟着德福班的进度没太大压力,只是觉得考试本身很难,总是自我施压,因为心情不好,导致最后都没有太尽心的准备。现在觉得这毕竟是个考试,老师是真的有经验,要信赖老师,口语是5分,考口语的时候不要慌,也不能让考官觉得自己在背模板,可以把框架背一下,剩下的就是临场的发挥了,应该有自己的思路和想法,要说的自然一点。

3、对授课老师的印象:

觉得老师很厉害,那么多学生,作业都改的很及时,很负责任,而且永远精力充沛。

4、德福班的收获:

对德福考试,德福考试经常考的主题多看看,听力觉得徐老师那本书就够了,觉得有的同学都是乱准备的,看很多资料,可能对提高德语水平有帮助,但是太浪费时间了,针对考试的话又没有多大用处。目标要明确,目的是考试通过,要按照老师的要求来!

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