考试时间：2014.7

德福班课堂体会及备考经验

我是中国政法大学德语和法学双学位的学生，今年是第五年本科毕业。由于德语是先修的专业，前边学了有三四年的时间，但是到了大五有一年甚至更长的时间都几乎没有再触及德语，已经快淡忘了。在这种情况下，我决心好好捡起德语于毕业的时候再考一次德福考试，希望使德语水平恢复并且为继续读我校中德法学院的研究生做好准备。

所以，我的情况可能比较适合德语专业或有长时间德语基础的童鞋们。今年备考我上过两个德福班，先是5月份的德福强化公益班，后是6月至7月的德福强化周末班。这样两个半月来一直到考前都使自己保持在比较良好的备考状态。公益班是今年莱茵的新尝试。由于德语搁置了太久，我开始主要的目的就是想重拾德语，再次让自己找回德语的感觉。在为期15天的课上确实收获特别大！由于是淘汰制，确实紧张刺激，大家都想能坚持到最后。当时这个班上遇到的同学也都很努力很优秀。

我觉得陈怡安老师的讲授很适合我，比较侧重能力方面。她的语音语调特别好听特别标准，上课全部用德语，很快就让我重新找回德语的感觉。老师主要是先讲下每种题目的类型特征，之后便是高强度的大量训练。我们做了历年的回忆真题，老师的讲解很细致，每篇阅读也会讲一些有用的词汇。我觉得有一个方法特别好，就是陈老师每天早上都给我们听slow germen进行听写。那些主题都是会在德福中常出现的主题，既能做词汇积累，又练听力，之后再反复跟读诵读还有助于提高口语语音。当时我们听完后还会就其中的话题顺带练习口语第二题讲述中国的情况。

周末班的时候是徐立华老师教，大家都知道的。我之所以在公益班之后还继续上了徐老师的课，就是因为像我们这样德语专业的，特别需要一些德福考试技巧方面的培训来提高成绩，徐老师的讲授是注重考试技巧的。德福考试很具有技术性，阅读听力等题目特征都非常明显。有一点特别重要，就是以《真题集》为基础，仔细领会和把握老师讲的各种题目的典型特征，再加上反复练习使这些特征在自己心里融会贯通，见到类似题目就形成条件反射以提高正确率。对于听力，比较好的建议是课下把手头的听力材料调快速度练习，尤其是第一题，需要特别好的适应考场听力的语速。有精力的还可以听徐老师推荐的Dradio用作泛听，我觉得训练效果比较好，同时也是熟悉那些常考的话题。对于写作和口语我觉得就是要特别听老师的话，徐老师要求注意的文章或表达中要出现的提示性词句，必须记得。抓住课上老师要求口语录音的机会，是特别好的考场状态模拟，回家后还可以自己听及时发现问题。总之徐老师给的所有方法信息量特别大，还都需要自己课后在训练中很好的消化和吸收。