德福备考经验

“Alles, was sich ein Mensch vorstellen kann, kann er auch erreichen.”

我是中国政法大学中德法学院研究生二年级的学生，我考了两次德福，去年十一月国内场和今年三月份的国内场，第一次考试成绩是5434，第二次考试成绩是5445。

在莱茵上辅导班的期间，从学校、老师、和备考德福的前辈们身上收获良多，所以也希望能够有所回馈，因此在这里给大家分享一下我的德福备考经历。

我是从研一才开始学德语的，我们学院每周大概开设了五到六大节的德语课，学习的内容大多是生活化的德语，内容跟我们小学的英语课相当。学了大概九个月，觉得自己刚刚达到一个有点基础的幼儿水平，从研一的暑假开始，我们就进入了备考的状态，准备迎考去年十一月份的德福。在报莱茵的德福班之前，我在网上下了一道德福题，做完被打击到体无完肤，然后抢了一个莱茵的徐妈暑期基础强化连报班，徐妈的课体量非常大，课后任务也很重，每天根本没有任何喘息的机会，但是这种高强度的学习就像高压水枪一样，一下子用尽全力把你送到半空中，不可否认，比起零零散散地所谓在快乐中学习，确实这样的学习方式对德福的提高帮助更大。

在上完徐妈的强化班之后，我开始自己对资料进行咀嚼消化。下面想分块分享一下经验。

一、        阅读

我备考德福阅读的资料主要有以下几个：大黄书；徐妈的考前必备；徐妈课上发的阅读资料。因为大黄书和徐妈课上发的资料都是在课堂上做过的题，所以我会把这些题来来回回地看，把解题思路还有自己的错误点标注出来，想想自己的逻辑漏洞是哪些，让自己的思维方式更为贴近德福的出题模式。因为这些题都是真题，词汇、话题还有出题方式都很有参考价值，所以我也把这些分类记了下来，以便考前的时候随时可以翻阅。

徐妈的考前必备是套题，对于掌握德福考试的时间非常有帮助。因为德福考试的时间其实很紧张的，如果不适应它的考试节奏，没有效率地刷题，其实对阅读的提高也没有什么帮助。第一次做这本书的时候我是掐着点做的，保证自己能够在一个小时之内完成。在保证时间的基础上来追求正确度。

二、        听力

听力想必对于我们中国学生来说是一个老大难。因为心里发憷，所以考的时候更加没有底气。

但是听力三篇里面并不是每一篇都很难，遇上听不懂的硬着头皮继续听，一定会柳暗花明又一村的。譬如11月的那次的听力第二篇很难，但是第三篇很简单，3月的这次听力第一篇很难，但是第二第三篇都可以听到关键词。所以我觉得其实考听力心态非常重要。

还有就是要填答案，一定不要空着答案，也许有时候听到的内容并不跟问题完全契合，但是可能有一定关联性，这个时候一定要抓紧时间把答案填上去，争取得分的机会。

至于听力的练习，没有捷径，就是多练了。多听，多总结。多听那些自己没有听过的材料，第一遍遇到不懂的时候不要急着查单词看原文，继续听下去。

三、        写作

对于德福写作我非常感慨。第一次考的3分对于我的自信心打击非常大，尤其是在自己觉得准备的很充分，且写的内容不错的情况之下。得到这个分数之后我一直在分析自己的问题在哪里，触碰到了什么自己没有意识到的雷区。

我总结容易让德福考官反感的地方可能有以下几点：1、模板化严重，生搬硬套。我的作文模板只有一套，每次写作文的时候都会用到这一套模板，在写到一些主题的时候其实很牵强，但是我也没有想到要多准备几套。其实从读者看来，这样的文章模板痕迹就很严重。2、数据图的分析没有主次，只是简单的罗列数字。因为数据图的描写其实也是为主题服务的，但是很多时候因为自己的不自信，不敢漏掉任何一个数字，就很容易造成平铺直叙，没有重点。其实应当要有所选取，并且数据图的描写一定要为主题服务。

四、        口语

德福口语的内容变化并不大，主题也大多限于几类，所以准备起来还是能够比较有针对性的。

我觉得口语的模板应当固定化，然后论点和内容应当有一定的积累。

其次就是要多说，不要把自己想说的写下来，按照德福的准备时间列草稿，时间一到马上开始说，然后把自己说的录下来，然后再听一遍，哪里不足，把它记下来。练得多了，自然说话也就不磕磕绊绊了。

最后还想跟大家分享一下我二战的心路历程。第一次考了16带3，其实对我打击挺大的，我经历了从不能接受，不敢相信到最后坦然面对的心路变化。不过我觉得经历了二战，感觉自己的德语其实学的更扎实了。所以说明也没什么不好接受的，成绩不好，说明自己确实有可以指摘的地方，总结经验，努力突破一下，就能收获自己的成果了。

最后感谢徐妈，也希望大家都能在留德的路上心想事成。