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德国大学

德国如何打造一流大学一流学科

发布时间:2015-08-26

 

    面对高等教育领域日益激烈的国际竞争,德国联邦政府于2005年推出“精英倡议”计划,旨在促进德国大学尖端科研和学术创新,提高德国高校的国际竞争力。该计划力图通过严格的评审程序,评选出精英研究生院、精英科研集群和拥有卓越“未来构想”的精英大学。精英大学的称号不是终身制的,一所高校必须至少有一个精英研究生院和一个精英科研集群入选,才能申请“未来构想”项目,从而争取精英大学的殊荣。“精英倡议”计划由联邦政府和各州政府共同进行资助,以培养德国未来的科研人才,提升德国高校的科研实力和国际竞争力。

  “精英倡议”计划由德国科学基金会和科学委员会组建的共同委员会实施。首期“精英倡议”计划于2006年和2007年分两轮进行,共有37所高校的85个精英项目获得了支持,其中包括39所研究生院、37个精英科研集群和9所精英大学。二期“精英倡议”计划始于20109月,最终于20126月评选出45个研究生院、43个精英科研集群和11所精英大学。二期计划中共有44所大学的精英项目获得联邦和州政府总计27.24亿欧元的经费资助,联邦和州政府按3:1的比例分担,资助期限至2017年。与首期精英倡议活动相比,二期对精英项目的支持方式采取不同的经费额度。如精英研究生院资助额度在100万至250万欧元之间,精英科研集群的资助额度是300万至800万欧元。

  尽管“精英倡议”计划有效地提高少数高校的科研水平,提升部分德国大学的国际竞争力和声望,但是此计划是一把“双刃剑”,一直以来争议不断。一是拉大了德国高校之间的差距,打破了教育公平的局面。德国高等教育的优势其实是平均水平高。虽然德国没有牛津、麻省理工等全球知名高校,但其许多优势学科处于国际一流水平。而“精英倡议”计划向美、英等国学习,转变大学理念,增强竞争,改变均衡发展格局的趋势。其初衷虽然是通过竞争程序进行科研资源的分配,但也必将导致高等教育资源的分布趋向不均衡状态。二是精英大学科研和教学发展不均衡问题。评选所谓的精英大学会造成大量资金流向科研,而教学领域则受到冷落。由于科研压力和师生比例失调,很多精英大学里学生不能得到充分辅导。为此,德国科学委员会调整了评选标准,在评选精英大学时更加关注与研究相关的教学情况。有些大学在制定未来发展战略的时候,不仅重视科研人员,也把学生和教职员工纳入规划,并且提供更有效的组织管理和信息服务,调整图书馆和服务机构的开放时间。

尽管面对诸多质疑,但德国政府推动高校教育改革的决心并未受影响。德国联邦教育与科研部部长万卡此前接受媒体采访时表示,“精英倡议”计划提升了德国高校在国际上的声誉和影响力,联邦政府将继续为该计划提供资助。(经济日报驻柏林记者王志远)

Quellehttp://news.jxnews.com.cn/system/2015/08/26/014197057.shtml

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